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Intervenant(e) en persévérance scolaire

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Le Carrefour jeunesse-emploi de D’Autray-Joliette a pour mission d’intervenir auprès des jeunes afin  d’accroître leur employabilité et promouvoir leur place dans notre société.  Il offre gratuitement l'accès à différentes ressources afin de les informer, les orienter, les supporter et les encourager dans leur cheminement vers l'emploi, vers un retour aux études ou dans le démarrage d'une entreprise. De plus, le Carrefour a pour objectif de favoriser la migration des jeunes adultes vers son territoire.

Relevant de la direction adjointe du carrefour, l'employé occupant cette fonction a pour mandat d’intervenir quotidiennement avec les étudiants et fournira les rapports appropriés pour le bon fonctionnement du projet. L’employé devra également participer à la vie active du Carrefour jeunesse-emploi en collaborant avec les autres employés dans le but d’être en support au besoin d’animation et d’intervention des différents projets.

Principales tâches reliées au poste

  • Assure le lien entre l’élève, l’école, la famille;
  • Suit l’assiduité de l’élève à l’école, ses résultats scolaires et son comportement en classe;
  • Établit un plan d’action pour le jeune en collaboration avec l’école, la famille et le personnel du programme;
  • Travaille en collaboration avec le personnel et les bénévoles du tutorat et du mentorat pour établir les besoins de l’élève;
  • À une présence régulière dans les écoles et échange de l’information avec les professeurs et intervenants du milieu scolaire;
  • Soutient l’élève en cas de problèmes personnels et le réfère aux ressources existantes si nécessaire;
  • Communique régulièrement avec les parents et implique ceux-ci dans la réussite de l’élève;
  • Promeut la présence des parents aux réunions d’école et soutient les parents et l’école dans leurs communications;
  • Rédige les rapports et les notes évolutives au dossier du jeune de manière assidue;
  • Anime et planifie la logistique et les besoins matériels de l’activité de mentorat à sa charge;
  • Assure la gestion des comportements et l’accompagnement des jeunes lors des périodes qui lui sont assignées;
  • Prend part à certaines activités d’information, de recrutement et d’orientation;
  • Participe activement au travail d’équipe en vue d’assurer l’efficacité des projets;
  • Effectue toutes autres tâches connexes demandées.

 Compétences et qualités recherchées 

  • Possède une formation collégiale ou universitaire en éducation spécialisée, travail social, psychoéducation ou autre formation pertinente;
  • Est ouvert d’esprit, enthousiaste, dynamique et motivé;
  • Est autonome, polyvalent et possède un bon sens de l’initiative;
  • Travaille en équipe et soutien ses collègues dans l’atteinte des objectifs communs;
  • Est habileté à communiquer efficacement avec l’ensemble des acteurs du projet (parents, élèves, professeurs, intervenants, partenaires, etc.);
  • Fait preuve d’un comportement responsable en tout temps et maintien des normes d’éthiques élevées;
  • Connait les besoins, les problèmes et les conditions de vie des adolescents;
  • Possède une très bonne connaissance du milieu scolaire;
  • Connait les ressources du milieu susceptibles de venir en aide aux jeunes dans leur cheminement;
  • Maîtrise et utilise les logiciels de la suite Microsoft Office et autres logiciels spécialisés liés à son domaine d’expertise;
  • S’exprime et écrit dans un excellent français.

Lieu de travail et entrée en fonction

Principalement à Joliette

24 août 2020

Condition de travail
Travail à temps plein 35 h par semaine;

Être disponible pour travailler certains soirs;          

Contrat jusqu’au 31 mars 2021 avec possibilité de renouvellement;

Salaire selon l’échelle d’intégration en vigueur, de 19,03$ à 20,43$ de l’heure.


Faire parvenir votre curriculum vitae, accompagné d'une lettre présentant vos motivations à l'adresse suivante : caroline.st-georges@cjeaj.qc.ca 

Les entrevues de sélection auront lieu dès la réception de candidatures ayant le profil recherché.

Merci à nos partenaires

Québec RCJEQ